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为规范本科教学过程，加强各主要教学环节质量管理和监控，提高教学和管理水平，根据《辽宁石油化工大学环境与生物工程学院主要教学环节质量标准》的要求，特制定学院课堂教学质量管理和监控办法。
一、试讲和主讲教师资格认定
1．新开课教师必须试讲，由所在系组成试讲考核委员会进行考核，填写《教学质量管理和监控系列表格之一：试讲考核表》。
2．新开课教师必须经过主讲教师资格认定，填写《教学质量管理和监控系列表格之二：主讲教师资格认定表》。
二、教学日历、教案检查
1．每学期开学一周内，以系为单位，检查任课教师本学期所开课程教学日历，填写《教学质量管理和监控系列表格之三：教学日历检查汇总表》，交教学秘书存档。
2.
每学期开学二周内，以系为单位，开展教案自查和检查工作，填写《教学质量管理和监控系列表格之四：教案自查、检查表》，交教学秘书存档。
三、教学秩序检查
1.
学院成立教学秩序检查小组，成员由主管教学的院长、系主任、教学秘书组成。在期初、期中或其它时间进行教学秩序检查，由学院教学秘书填写《教学质量管理和监控系列表格之五：教学秩序检查汇总表》。
2.
检查结果汇总之后，由主管教学的院长在全院大会上向全体教师通报，提出处理意见及整改措施。
三、听课检查
1．学院领导（包括两办主任）随机深入各系听课，检查教师授课情况、教学运行情况，每学期不少于5次。
2.
系主任检查本系教师授课情况、教学运行情况，每学期不少于5次。
3．为保证检查的公正性，听课前不通知任课教师。
4．听课检查时，除按学校教务处的要求记录、填写有关材料之外，还要详细填写《教学质量管理和监控系列表格之六：听课表（领导/教师用）》，对教师授课情况进行评价。
5.
学院或各系及时将检查情况及有关意见反馈给教师本人。
6.
对于普遍性的影响教学质量的问题，提出处理意见和整改措施。
7.
期末将所有《听课表（领导/教师用）》交学院教学秘书存档。
四、学生评教
1．每学期期中，由学生办和教学秘书负责组织全院学生以班为单位进行学生评教工作，填写《教学质量管理和监控系列表格之七：课堂教学评价问卷（学生评教）》
2.
所评教师为本院教师。
2.
教学秘书负责问卷的整理、统计、分析等总结工作。
3.
学院或各系及时向本部门教师公布评教结果。
4.
对于普遍性的影响教学质量的问题，学院进行研究，提出改进措施和办法。
5.
教学秘书负责问卷、总结、改进措施和办法等材料的存档。
五、教师评学
1.
每学期期中，由各系组织教师进行教师评学工作，填写《教学质量管理和监控系列表格之八：教师评学问卷》。
2.
学生办负责问卷的整理、统计和分析工作。
3.
学生办及时公布评学结果。
4.
对于普遍性的影响教学质量的问题，学生办进行研究，提出整顿学风的措施和办法。
5.
学生办负责问卷、总结、整顿学风的措施和办法等材料的存档。
六、学生信息员反馈信息
1.
学生信息员每月至少1次向学院反映教风、学风和教学管理等方面的问题，并提出合理化建议，填写《教学质量管理和监控系列表格之九：本科教学信息反馈表（信息员专用表）》。
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