环境与科学系党支部在校党支部工作经验交流会上发言材料

学校2007年将接受教育部本科教学工作水平评估，为实现学校提出的“争优保良”的评估目标，扎扎实实做好迎接评估准备工作，学院决定实现迎评工作目标责任制管理，进一步明确责任，确保任务到人，责任到位，现就目标管理责任状具体内容签状如下

　一、 在学院迎评领导小组的领导下全面负责本单位的迎评工作。各单位负责人为本单位本科教学迎评工作的负责人，负责领导、组织、检查、督促本单位迎评工作，并对迎评工作质量负总责。

　二、 各单位应依据评估指标体系建立以主任为负责人的迎评工作小组，层层签订责任书，并将措施任务进度落实到人，保证按照学校评估要求完成各项评估任务。

　三、 以本科教学评估为契机，主动做好本单位各项工作，以评估促建，以评促改，保证以最佳的工作状态，最高的服务质量，最好的教学效果接受教育部专家的评估。负责对本单位的全体教职工进行评估动员，确保全体师生员工以饱满的政治热情和高度责任心做好各项相关工作，做到人人参与评估，人人为学校评估做贡献。

　四、 确保迎评期间做到领导到位、组织到位、人员到位，将任务落实到人，落实到事。同意对误事、出现事故或严重影响学院评估结果者，追究领导和当事人责任。

　五、 服从学校学院迎评领导小组的领导，愿意随时接受迎评领导小组交付的任务，并按时完成。对工作不力，影响迎评工作的将给予纪律处分，直至组织处理。

　六、 针对自查自评中发现的问题和存在的薄弱环节，突出重点进行整改，确保各项指标达到学校要求。

　七、 确保本单位师生员工在评估专家的现场考察、走访、座谈会、听课、学生抽考、学生毕业论文和试卷调阅等各项环节中不出现任何纰漏。

　八、 在学校组织的普查性评估、专项评估、校外专家预评估以及教育厅预评估中因其主观原因影响评估工作的，学校将追究其责任，严肃处理。

　九、 在教育部专家组进校评估中，如果本单位师生员工在接受专家评估过程中由于主观原因出现重大失误，影响学校评估“争优保良”目标的实现，除对直接责任人给予处分直至解聘外，单位领导也要负责任。

　针对自查自评中发现的问题和存在的薄弱环节，突出重点进行整改，确保各项指标达到学校要求。

　注：本责任状自签订之日起生效，若责任人岗位变动，则由继任者承担责任。本责任状由学院评估工作领导小组解释。

 

2006年4月19日