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专升本《环境工程》专业升学考试
专业综合课考核大纲
第一部分:仪器分析(40分)
一.考试目标
通过考试检验学生对各种常用仪器分析的基本原理、基本知识、基本方法的掌握;和对各种常用分析仪器的结构原理的掌握和操作方法。
二.考试内容和基本要求
第一章 绪论
内容:
仪器分析及其与化学分析的区别联系;仪器分析的分类、主要内容及在生产科研中的作用和发展趋势。
要求:
(1)仪器分析及其与化学分析的区别联系。
(2)仪器分析的分类及主要内容。
(3)仪器分析在生产科研中的作用及发展趋势。
第二章 紫外-可见分光光度法
内容:紫外-可见分光光度法的基本原理;光波的性质及电磁波谱;物质对光的吸收;紫外可见分光光度计;紫外可见分光光度法的应用;实验条件的选择。
要求:
(1)紫外-可见分光光度法的基本原理,光波的性质及电磁波谱;物质对光的吸收;紫外-可见分光光度法的特点;朗伯-比耳定律;紫外-可见吸收光谱的产生。
(2)紫外可见分光光度计,仪器类型、特点、构造及原理。
(3)紫外可见分光光度法的应用(定性定量分析)。
(4)显色反应条件的选择和仪器测定条件的选择。
第三章 原子吸收光谱法
内容:原子吸收光谱法的基本原理;原子吸收光谱仪、原子吸收光谱法的定量分析及方法评价;实验条件的选择。
要求:
(1)
原子吸收光谱的产生及原子吸收光谱轮廓;原子吸收光谱法及特点;火焰中基态原子数和火焰温度的关系;原子吸收的测量。
(2)
原子吸收光谱仪的类型、结构原理、微机化原子吸收光谱仪。
(3)
原子吸收光谱定量分析方法及方法评价。
(4)
原子吸收光谱法测量条件的选择及干扰来源和消除方法。
第四章 电位分析方法
内容:电位分析方法的基本原理;直接电位法;电位滴定法。
要求:
(1)
了解电位分析法及其特点;金属基电极;离子选择电极。
(2)
掌握离子选择电极与膜电位、离子选择电极的选择性、离子选择电极的种类和性能。
(3)
掌握直接电位法中的PH操作法和PX操作定义法。
(4)
掌握电位分析方法的定量分析方法,了解影响直接电位法测量的因素。
(5)
掌握电位滴定法的原理和装置及方法;电位滴定法终点的确定。
(6)
了解电位滴定法类型及电极的选择;自动电位滴定。
第五章 气相色谱法
内容:
气相色谱法的基本原理;气相色谱分离理论;气相色谱固定相;气相色谱检测器;气相色谱定性分析方法;气相色谱定量分析方法;气相色谱操作条件的选择。
要求:
(1)
了解色谱法及分类;气相色谱分析的流程;气相色谱常用术语。
掌握气-固、气液色谱分离机理;塔板理论及柱效指标;色谱柱的总分离效能指标-总分离度;了解速率理论。
(3)
掌握气相色谱固定相;液相谱固定相;了解聚合固定相;气液色谱柱的制备。
(4)
了解气相色谱检测器的作用及类型;检测器的性能指标;热导检测器,氢火焰检测器,电子捕获检测器;火焰光度检测器。
(5)
掌握色谱定性分析方法;了解色谱分析依据及局限性。
(6)
掌握气相色谱定量分析方法;峰面积测量方法;定量校正因子;定量分析方法;了解微处理机在色谱定量分析中的应用。
(7)
了解气相色谱操作中载气及其流速;载体的选择;固定液配比的选择;柱长、柱内径、气化室温度、检测器温度、进样时间及进样量的选择
参考教材:《仪器分析》
高等教育出版社(第三版)
朱明华主编
第二部分:环境学概论(80分)
一.教学目标
通过本课的考试检验学生对环境与环境科学、人类环境的基本知识、环境污染物的来源、危害及治理措施及口与环境、资源与环境、能源与环境、全球性环境问题以及可持续发展等内容了解和掌握情况。
二.考试内容和基本要求
第一章 绪论
内容:环境科学研究的对象和任务;环境科学的内容及发生、发展过程;环境保护的目的和内容。
要求:
(1) 了解本课程的基本内容、任务及本课程与后续专业课的关系。
(2)
掌握环境科学的主要任务,明确环境科学与其它科学的联系和区别。
(3)
了解环境保护对人类生存与发展的重要作用和意义,增强环境意识,从而认识环境保护在社会生存与发展中的重要性。
第二章 人类环境的基本知识
内容:
地球与地理环境发展;大气、水和土壤三大圈层的基本特征。生物圈和生态环境的多样性,环境污染及其形成过程。
要求:
(1)
掌握地球的形状、运动及其意义,了解地球环境的形成与演化。
(2)
掌握三大圈层的组成、构造特征及其形成过程。
(3)
掌握生物圈与生物的多样性;生态系统的组成类型和特征,了解生态系统的结构、功能与生态平衡。
(4)
了解环境污染的污染源、污染物的类型与成因,掌握污染物在环境中的迁移和转化过程。
第三章
大气环境
内容:大气污染和大气污染物;大气环境中的污染物的化学转化;大气中污染物的扩散过程;大气污染综合防治与管理。
要求:
(1)
掌握大气污染物的发生、来源及其分类,了解大气的结构及其组成。
(2)
了解硫、氮氧化物在大气中的化学转化过程,掌握光化学特性及光化学烟雾的形成。
(3)
掌握影响大气污染的地理因素及其它因素,了解大气边界层温度场及大气中污染物的扩散模式
(4)
掌握大气环境质量标准,了解大气污染控制及综合防治技术。
第四章 水体环境
内容:水体概念、水体污染及水体污染物;水体污染源、污染物;天然水的水质及在环境中的循环。污染物在水中的扩散转化;水污染防治措施。
要求:
(1)
掌握水体概念、水体污染物及污染源,了解天然水质在环境中的循环。
(2)
掌握污染物在水体中的运动特征,了解河流水质模型。
(3)
了解重金属在水体中的迁移转化过程。掌握水体中耗氧有机的降解及水体富营养化过程。
(4)
了解水体污染的防治措施和管理,了解污水的处理方法。
第五章 土壤环境
内容:土壤的概念及土壤组成;土壤物理化学性质;土壤污染源;土壤污染及净化;土壤污染防治。
要求:
(1)
掌握土壤的概念,了解土壤污染源和污染物。
(2)
了解土壤的物理化学性质及土壤净化;土壤污染物的性质;土壤污染的类型
(3)
掌握重金属在土壤中的迁移转化,了解土壤背景值及土壤中重金属的来源。
(4)
掌握化学农药对土壤的污染及农药在土壤中的迁移转化、降解和残留。
(5)
了解土壤污染的防治措施,明确控制和消除土壤污染源的方法。
第六章 固体废弃物与环境
内容:固体废弃物的概念、来源、分类及固体废弃物的污染途径及危害。固体废弃物的处理意义、综合利用和资源化。
要求:
(1)
掌握固体废弃物的定义,了解固体废弃物来源及分类。
(2)
了解固体废弃物的污染途径及危害。
(3)
了解固体废弃物的处理意义、综合利用和资源化。
第七章 资源与环境
内容:土地资源的利用和保护,矿产资源的开发与环境。
要求:了解土地资源的利用和保护,矿产资源的开发与环境。
第八章 可持续发展与环保法
内容:环境与发展的前景和展望;增长与协调发展;可持续发展的战略;环保法的内容及制定意义。
要求:
(1)
掌握可持续发展的定义,可持续发展的政策和措施及可持续发展的战略。
(2)
了解环保法实施的意义,掌握环保法的基本内容。
参考教材:《环境保护概论》
高等教育出版社
林肇信、刘天齐、刘逸农主编。
第三部分:有机化学(80分)
一.考试目标
普通化学作为环境工程专业的一门专业基础课。通过本课程的考试检验学生对物质的结构、化学平衡、电离平衡、沉淀溶液平衡等基本概念和基本理论和一些主要元素及无机化合物、有机化合物、有机化合物的性质和用途。了解这些理论、知识和技能在环境工程方面的应用理解和掌握情况。
二.考试内容与基本要求
第一章烷烃
内容:烷烃的命名、化学性质
要求:
(1)了解烷烃的命名
(2)掌握烷烃的化学性质
第二章烯烃与炔烃
内容:烯烃和炔烃的命名、加成反应、氧化反应、臭氧化反应、聚合反应、α—氢原子反应、炔烃的活泼氢反应
要求:
(1)了解烯烃和炔烃的命名
(2)掌握烯烃的加成反应、氧化反应、炔烃的活泼氢反应
(3)了解烯烃的臭氧化反应、聚合反应和α—氢原子反应
第三章芳烃
内容:苯,单环芳烃的同系物和命名,单环芳烃的取代反应、加成反应、氧化反应,苯环上的取代反应的定位规律。
要求:
(1)了解单环芳烃的同系物和命名
(2)了解苯的结构
(3)掌握单环芳烃的取代反应、加成反应、氧化反应
(4)了解苯环上取代反应的定位规律
(5)了解萘的结构和性质
第三章卤代烃
内容:卤代烃、取代反应、消除反应与金属的作用
要求:
(1)掌握卤代烃、取代反应、消除反应的概念
(2)掌握卤代烃的化学性质(取代反应、消除反应与金属的作用)
第四章醇
内容:醇的结构、分类、命名、物理性质及化学性质
要求:
(1)了解醇的结构、分类、命名
(2)掌握醇的物理性质及化学性质
第五章酚
内容:酚的结构、分类、命名、性质,苯酚、甲苯酚及萘酚
要求:
(1)了解酚的结构、分类、命名
(2)掌握酚的化学性质
(3)了解苯酚、甲苯酚及萘酚的性质
第六章醚
内容:醚的结构、分类、命名、性质
要求:
(1)了解醚的结构、分类、命名
(2)掌握醚的化学性质
第七章醛和酮
内容:醛、酮、羰基的加成反应、α—氢原子反应、氧化反应、还原反应、坎尼罗查反应、羰基的合成以及重要的醛酮
要求:
(1)了解醛、酮的结构、分类和命名
(2)掌握醛酮羰基的加成反应、α—氢原子反应、氧化反应、还原反应、坎尼罗查反应
(3)了解羰基的合成以及重要的醛酮(甲醛、乙醛和丙酮等)
第八章羧酸及其衍生物
内容:羧酸、酰氯、酸酐、酰胺、脂
要求:
(1)了解羧酸结构、分类和命名
(2)掌握羧酸的化学性质
(3)了解羧酸及其衍生物——酰氯、酸酐、酰胺、脂的结构、分类和命名及化学性质
参考教材:《有机化学》
中国石化出版社
尹玉英主编。
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